Clé 7 : Comprendre le processus de croissance cosmique
• Le Créateur a créé les sphères comme un continuum du moins dense au plus dense, du plus proche de l’unité au plus éloigné de l’unité, du moins complexe au plus complexe.
• Notre univers matériel est la partie la plus dense du monde de la forme et la densité de la matière physique fait apparaître les êtres conscients de soi comme complètement séparés.
• C’est pourquoi il est plus difficile pour ces êtres de surmonter l’illusion de la séparation et de suivre le chemin de l’unité vers un sentiment d’identité plus élevé basé sur l’unité avec toute vie.
• Avant de s’incarner, les êtres entrent dans cette sphère d’abord à travers un environnement protégé qui est une école cosmique appelée le Jardin d’Eden.
• Dans cette école, des enseignants spirituels ayant déjà atteint l’unité avec le Tout vont offrir aux étudiants un programme structuré pour les aider à s’ancrer fermement sur le chemin de l’unité.
• Tous les êtres sont créés en tant qu’extensions des êtres supérieurs, formant la chaîne de l’Être qui remonte jusqu’au Créateur.
• Ainsi, la clé pour atteindre l’unité avec la source est de commencer par atteindre l’unité avec les êtres qui sont juste au-dessus dans la chaîne de l’Être.
• L’esprit universel du Christ est le moyen pour s’assurer que les nouveaux cocréateurs ne se perdent pas dans la séparation, mais trouvent leur juste place dans le processus de création.
• Les maîtres, qui ont atteint l’unité avec l’esprit du Christ, servent de guides pour les nouveaux cocréateurs, et ils représentent l’esprit du Christ pour les étudiants.
• Ils sont le lien par lequel les nouveaux cocréateurs peuvent surmonter la séparation et réaliser leur propre unité avec l’esprit du Christ pour atteindre l’immortalité.
• Tout nouveau cocréateur a reçu de son maître la semence de la conscience du Christ, et il doit nourrir cette semence pour la faire grandir jusqu’à la plénitude de la christité individuelle.
• Si un étudiant réussit tous les tests de l’école cosmique, il continuera à grandir dans la conscience de soi jusqu’à ce qu’il atteigne la conscience du Christ.
• Dans le Jardin d’Éden, les fruits représentent diverses initiations sur le chemin de la christité et l’un des fruits est le fruit de la connaissance du bien et du mal.
• Ce fruit représente la possibilité d’aller à l’encontre des lois de Dieu et parce qu’un étudiant dispose du libre arbitre, c’est inévitable qu’il doive faire face à cette tentation.
• Ce n’est qu’en affrontant cette tentation et en la surmontant qu’un étudiant puisse atteindre la christité pour faire un avec le Créateur, avec le dessein du Créateur et avec toute vie.
• Cela ne veut pas dire qu’il perd son libre arbitre mais signifie qu’il peut désormais faire des choix vraiment libres.
• Il a alors pleinement conscience des lois de Dieu ainsi que des conséquences à les suivre ou à aller à leur encontre.
• Si un étudiant persévère dans les lois de Dieu, il continuera à expérimenter l’abondance et il continuera à s’élever en élevant toute vie.
• Dans le processus de croissance d’un être conscient de soi, il y a trois étapes principales pour passer de la conscience de séparation à la pleine conscience de l’unité avec le Tout.
• La première étape est une école spirituelle qui a pour but de permettre à l’étudiant d’atteindre l’illumination en réalisant qu’il est l’individualisation d’un être spirituel plus élevé et à travers la chaîne de l’Être, une individualisation du Créateur.
• Pour obtenir son diplôme, il doit atteindre le premier niveau de christité individuelle, qui est la conscience de l’unité de toute vie.
• Dans la deuxième étape, il quitte l’école pour rejoindre consciemment la Rivière de la Vie et il va appliquer ce qu’il a appris pour élever sa sphère natale et toute vie en elle.
• La première étape est, pour ainsi dire, la phase alpha pour atteindre l’unité avec son être supérieur, et la deuxième étape est la phase oméga pour atteindre l’unité avec toute vie.
• Ensuite, il va travailler sur une unité de plus en plus grande à la fois avec son être supérieur en haut et toute la vie en bas, pour se diriger vers l’étape finale qui est l’ascension.
• En atteignant ce statut de Christ permanent, il devient un être immortel, un maître ascensionné et il n’a plus à se réincarner dans un corps physique.
• L’école spirituelle offre un cadre d’apprentissage bienveillant et encourageant, et son seul but est d’élargir la conscience de soi de l’étudiant sans le restreindre ni le forcer.
• On ne s’attend pas à ce qu’un étudiant comprenne tout correctement et qu’il connaisse les lois de Dieu dès le début, et donc il peut commettre des erreurs sans être blâmé.
• Mais, au fur et à mesure qu’il expérimente ses pouvoirs créatifs et reçoit une formation de la part de ses enseignants spirituels, il doit grandir en compréhension et en maturité.
• Dans une école spirituelle, l’enseignant assume l’entière responsabilité de ses élèves, ce qui signifie qu’il assume le karma créé par les élèves dont il a la charge.
• Ce que les étudiants doivent faire en échange de cette grâce octroyée par l’enseignant, c’est de maintenir le lien avec l’enseignant et lui permettre de les enseigner.
• Si les élèves rompent cette connexion, l’enseignant ne peut plus porter leur karma, ce qui signifie qu’ils doivent le porter eux-mêmes et ils risquent alors de provoquer tellement de karma que celui-ci limitera leur expression créative.
• Les êtres humains ont été conçus pour servir de cocréateurs à Dieu et aider à achever la création de la Terre en s’appuyant sur les fondations établies par les maîtres du royaume spirituel.
• On pourrait dire que les maîtres ont créé la Terre d’en haut et que les êtres humains sont censés la cocréer d’en bas.
• L’étudiant doit multiplier ses talents créatifs et dominer la Terre en vue d’augmenter la vibration et l’intensité lumineuse de cette planète jusqu’à ce que le royaume de Dieu s’y manifeste.
• Ainsi, il participera au processus créatif consistant à remplir de lumière la sphère dans laquelle il se trouve jusqu’à ce qu’il maîtrise pleinement cette sphère.
• Il peut alors utiliser cette maîtrise pour cocréer la sphère suivante et ainsi s’élever encore plus haut dans la conscience du Christ.
• Ce processus peut continuer jusqu’à ce qu’il atteigne la pleine conscience de Dieu et devienne un créateur à part entière.